Terapia ręki dzieci

Sprawność rąk decyduje o poziomie funkcjonowania każdego człowieka.

Ręka odpowiada za wiele funkcji.

Jest to silne narzędzie do noszenia, ciągnięcia, pchania, siłowania się.

Jednocześnie potrafi wykonywać skomplikowane i bardzo precyzyjne ruchy takie jak pisanie, wycinanie czy szycie.

Jeśli zadbamy o sprawne ręce, dzieci w przyszłości potrafić będą wykonać większość czynności, co sprawi, że  będą niezależni od innych nawet gdyby poruszały się na wózku.

​

Terapia ręki polega na usprawnianiu precyzyjnych ruchów dłoni i palców mających na celu zaangażowanie całej kończyny górnej do wykonywania różnorodnych zadań.

​

Główną rolą jest poprawa funkcjonowania ręki i wykonywania płynnych ruchów, czyli:

• zdolności trzymania przedmiotu (odruch chwytu),

• zdolności przenoszenia ciężarów (siła ręki)

• zdolności manipulacyjnych (wykonywania bardziej skomplikowanych czynności, w tym przygotowanie do umiejętności m.in.: rysowania, pisania pod kontrolą wzroku).

​

Na terapię ręki zapraszamy dzieci zwłaszcza gdy:

• niechętnie podejmują czynności manualne, nie lubią i unikają malowania, klejenia, lepienia z plasteliny

• mają problem z samoobsługą tzn, ubieraniem, zapinaniem guzików, paska, wiązaniem butów

• mają wyraźnie obniżone lub zbyt wysokie napięcie mięśniowe w kończynie górnej i obręczy barkowej

• mają problem z koordynacją rąk podczas czynności manipulacyjnych

• unikają dotykania niektórych faktur, preferujących tylko określony ich rodzaj

• wykonują czynności manipulacyjne zbyt wolno, lub szybko ale niedokładnie i niedbale

• nieprawidłowo trzymają ołówek, ściskają go za lekko lub zbyt mocno

• potrzebują dodatkowych doznań proprioceptywnych, dlatego zbyt mocno ściskają dłoń, siadają na własnych dłoniach, mocno zaciskają dłonie na przedmiotach, lubią uderzać dłońmi w twarde przedmioty o zdecydowanej fakturze

• mają problemy logopedyczne, ćwiczenia dłoni bezpośrednio oddziałują na obszary mózgu odpowiedzialne za rozwój mowy.